Kompetenzcheck
Kompetenzcheck - mit Durchblick in den Beruf
1.Allgemeine Hinweise zum Kompetenzcheck
Kompetenzbegriff:
· Als Kompetenzen werden innere Voraussetzungen definiert, die jemand mitbringt, um in einer Situation selbst organisiert zu handeln.
· Auch Emotionen, Einstellungen, Antriebe, Erfahrungen, Werte und Normen gehören dazu
Teilnehmerkreis:
· Schüler/innen des 9. Jahrgangs
· Jugendliche, die ihre berufsbezogenen Stärken (aber auch Schwächen) erkennen möchten.
· Jugendliche, die ihre beruflichen Chancen erweitern möchten.
· Jugendliche, die unsicher sind bei der Einschätzung ihres Wunschberufes.
Zielsetzung:
· Ermittlung personaler, sozialer und methodischer Kompetenzen.
· Ermittlung berufsfeldbezogener Kompetenzen
· Erweiterung des Wissensspektrums der Jugendlichen über berufliche Möglichkeiten
· Empfehlungen für weitere Schritte
Konzept:
· Beobachter sollen diese Stärken erkennen u. benennen
· Schüler/innen und Eltern erhalten eine Rückmeldung
2. Schulinterne Bearbeitung:
Schu.B - Materialien: Step I (Broschüre zum Ausfüllen)
Step II (Wissenstest)
Step III (Erkennen beruflicher Neigungen - CD-Rom)
3. Das Assessment -
Die externe Beobachtung und Auswertung (ESTA - Bildungswerk)