Lernen auf Studienfahrten und Exkursionen
In Ergänzung zum regulären Unterricht finden in den Jahrgangsstufen 11-13 natürlich auf konkrete Unterrichtsvorhaben bezogen fachspezifische Exkursionen/Unterrichtsgänge statt (u.a. Museumsbesuche, Theaterbesuche, Exkursionen zu praktischen Anteilen in den naturwissenschaftlichen Fächern). Einen besonderen Schwerpunkt stellen in diesem Zusammenhang die Studienfahrt in Jahrgang 12 und eine längere Exkursion in Jahrgang 13 dar.
1. Studienfahrt
Die Studienfahrt im 12. Jahrgang (i. d. R. im Umfang von bis zu einer Woche) mit unterschiedlichen von den Beratungslehrerinnen und Beratungslehrern in Absprache mit dem Jahrgang festgelegten Zielen (z. B. England, Frankreich, Polen) ist immer schwerpunktmäßig an Unterrichtsvorhaben einzelner Fächer angelehnt (z. B. Englisch, Französisch, Erdkunde, Geschichte, Kunst) und wird durch Unterrichtsvorhaben dieser Fächer strukturiert, vor- und nachbereitet.
2. Exkursion
Ebenso ist die Funktion und Ausgestaltung der Exkursion im 13. Jahrgang (wahlweise Berlin oder Weimar / Zeitrahmen: zwei Schultage + ggf. ein Wochenende) zu werten. Schwerpunktfächer hierbei sind für Berlin die Fächer Kunst, Geschichte, Sozialwissenschaft, Erdkunde bzw. für Weimar die Fächer Deutsch und Geschichte. Daneben finden fachspezifische Exkursionen z. B. in den Fächern Kunst, Erdkunde und Geschichte statt.